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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최혜윤 (경인여자대학교)
저널정보
미래유아교육학회 미래유아교육학회지 미래유아교육학회지 제22권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
301 - 322 (22page)

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본 연구는 유아교사의 조직몰입에 대한 원장의 서번트 리더십과 협동적 조직문화의 영향을 분석하는데 목적을 둔 조사연구이다. 이를 위해 광주 및 전주지역 유치원에 근무하는 유아교사 328명을 대상으로 설문조사를 수행한 결과, 원장의 서번트 리더십과 협동적 조직문화는 유아교사 조직몰입과 유의한 정적 상관관계가 나타났다. 또한 서번트 리더십의 청지기 정신, 설득 요인과 협동적 조직문화의 협동적 리더십, 교사 협동, 동료 지원은 유아교사의 정서적, 지속적, 규범적 몰입을 설명하는 유의한 변수로 작용하였다. 이는 유아교사의 조직에 대한 몰입 수준을 높이기 위해 원장은 일방적․독단적으로 유치원을 운영하기 보다는 교사의 참여를 독려하고 집단적 의사결정 방식을 통한 협력적인 경영 문화 풍토를 지향해야 함을 시사하고 있다.
#Servant Leadership #Collaborative Organizational Culture #Organizational Commitment

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참고문헌 (63)

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고광혁 / 2011 / 학교장의 서번트 리더십, 교사효능감, 학교조직몰입 및 학교조직효과성 간의 관계 연구 google schola 고종욱 / 2011 / SPSS를 활용한 사회과학 통계분석 / 그린 google schola 고남숙 / 2013 / 초등학교장의 서번트 리더십이 교사의 교직헌신을 매개로 학교 조직효과성에 미치는 영향 google schola 곽승호 / 2011 / 리더십이 집단효능감과 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구 : 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 중심으로 google schola 권성민 / 2013 / 유치원 원장의 변혁적 리더십과 유아교사의 직무만족 간의 구조적 관계 분석 : 교사 효능감, 직무스트레스, 조직몰입의 매개효과를 중심으로 google schola

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