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이용수
I. 서론
II. 연구방법 및 절차
III. 연구 결과
IV. 결론 및 제언
참고문헌
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
한국 사회 환경교육의 발전과정 : 『환경교육』을 통해 본 사회 환경교육의 연구 동향을 중심으로
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2019 .06
디지털 역량 교육 내용에 대한 탐색 -교육 프로그램과 전문가 의견에 대한 키워드 네트워크 분석을 중심으로
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현장역량강화 관점에서 보는 사회복지교육의 전환 요구
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역량 중심 교육과정에 따른 초등학생 환경역량 측정도구 개발
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사회복지사의 역할과 역량 다양화의 쟁점
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2019 .10
환경분석 연구의 환경교육적 의미
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2015 .07
인성교육전문가의 역량모델링 연구
인격교육
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교육의 사회화를 위하여
대학: 담론과 쟁점
2019 .09
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경기도환경교육센터의 역할에 대한 요구 및 사업 방향
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2015 .07
전문가 패싱시대
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2020 .03
중독전문가의 역량 수준이 전문가 성장 경험에 미치는 영향 - 소진탄력성의 매개효과 -
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OECD 교육 2030 참여 연구: 미래지향적 역량교육 실행을 위한 교사의 역할과 역량(RR2020-03)
[KEDI] 연구보고서
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사회 변화, 학문의 역할
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사회환경교육 전문기관 환경교육 활동의 성찰적 평가: (사)환경교육센터 22년 사업을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .06
지방교육 고위지도자의 역량 강화 방안
충북대학교 한국지방교육연구소 연구보고서
2016 .12
지방교육 자치역량 강화방안 연구 : 교육전문직원 및 교육행정공무원을 중심으로
충북대학교 한국지방교육연구소 연구보고서
2015 .03
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