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이용수
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 분석 방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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학교규모의 효과 및 적정규모 학교에 관한 탐색적 연구
교육행정학연구
2023 .12
학교규모가 중학교 학생의 역량 발달에 미치는 영향 분석
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
정든 학교를 떠나면서
동아법학
2016 .02
그 후 1년, 학교는 달라졌는가
오늘의 교육
2024 .07
학교교육이 무의미하다고 느껴본 적이 있나요?
나침반 36.5도
2024 .08
방과후학교 참여에 영향을 미치는 학교요인 분석
교육행정학연구
2023 .10
학교에 진짜, 먼저 필요한 법
오늘의 교육
2025 .01
미국 소규모학교의 운영 정책과 사례 분석 및 시사점
비교교육연구
2021 .09
소규모 학교군별 재정 운영 비교 분석: A도교육청 사례 분석
교육재정경제연구
2017 .01
학교규모와 학급규모가 학생과 교사의 교육활동에 미치는 영향: 경기도 초등학교를 중심으로
교육재정경제연구
2017 .01
2016 제2호 학교교육력 제고를 위한 학교문화 개선
[KEDI] 연구보고서
2016 .01
수업과 교육과정 운영의 측면에서 본 소규모 초등학교 통·폐합: 전라북도 지역을 중심으로
한국교육학연구
2020 .01
학교혁신의 확산과 학교조직의 특성: C미래학교 사례를 중심으로
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .06
초등학교에서 학교효과성의 영향 요인 탐색 -학교자치 변인을 중심으로-
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
소규모 초등학교에서의 긍정적 학습경험 분석
교육과정평가연구
2021 .01
고등학생의 학교만족도에 영향을 미치는 요인 연구
복지상담교육연구
2016 .01
독일 학교자치론 전개와 한국 학교자치 논의의 재구성
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
초등학교 방과후학교 운영 확대 영향요인: 제도적 환경과 조직학습을 중심으로
지방정부연구
2023 .05
‘학생의 학교 참여’ 영향 요인 분석
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2020 .12
적정규모 학교 육성 정책 분석 및 향후 과제
교육재정경제연구
2017 .01
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