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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신희영 (전북대학교)
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지:학교 한국심리학회지:학교 제15권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
307 - 329 (23page)

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본 연구는 청소년의 사회 관계적 목표가 공격 행동에 대한 친구 선택과 친구 사회화 과정에 어떠한 조절 역할을 하는지 살펴보았다. 이를 위해 충청도 지역 초등학교 5-6학년, 26 학급, 677-736명의 학생을 대상으로, 교사 보고를 통해 청소년의 공격 행동을, 또래 보고를 통해 청소년의 친구 관계 네트워크를, 자기 보고를 통해 청소년의 사회 관계적 목표를 학기 초와 학기 말에 걸쳐 측정하였다. 종단적 사회연결망 분석을 통해 살펴본 결과, 청소년은 공격 행동이 비슷한 또래를 친구로 선택하고, 지속적인 관계를 통해 친구의 공격 행동을 적극적으로 사회화하는 것으로 나타났다. 또한, 청소년의 사회 지배적 목표는 이러한 친구 선택 및 친구 사회화 과정에 중요한 영향을 주는 것으로 나타났다. 사회 지배적 목표가 높은 청소년은 공격성이 높은 또래를 적극적으로 친구로 선택하고, 학기가 진행됨에 따라 더욱 높은 공격 행동을 보이는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년의 공격 행동과 또래 관계를 살펴보는데 있어 청소년의 사회 관계적 목표를 고려해야 할 필요성을 시사한다.
#친구 관계 #사회 관계적 목표 #공격 행동 #청소년 #사회 연결망

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