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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박창순 (부천 동화나라 어린이집) 윤효운 (대구사이버대학교) 한지은 (건국대학교 이주사회 통합연구소) 고보영 (다이룸 심리발달)
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제61권 제4호
발행연도
2022.12
수록면
287 - 307 (21page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

보육교사의 직무스트레스와 인간중심 집단미술치료의 효과
박창순 ,  윤효운 ,  한지은 외 1명 특수교육재활과학연구 2022.12 학술저널

2021

인간중심 집단미술치료가 보육교사 직무 스트레스에 미치는 영향에 대한 연구
박창순 미술상담학과 2021.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 보육교사의 직무 스트레스가 인간중심 집단미술치료를 통해 감소될 수 있는지 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 B시의 민간어린이집에 근무하는 보육교사를 대상으로 실험집단 11명과 통제집단 11명을 희망에 따라 배치하였다. 실험집단은 인간 중심미술치료 프로그램을 2021년 하반기부터 2022년 상반기까지 주 1회 사전⋅사후⋅추후 검사를 제외한 총 12회기로 회기 당 90분 동안 진행하였다. 연구도구는 직무스트레스 척도이며, 수집된 연구자료 분석은 SPSS 27.0 통계프로그램을 이용하여 집단과 검사시기에 따른 반복측정 변량분석(repeated measure ANOVA)으로 검증하였다. 상호작용 효과가 나타난 경우에 단순 주 효과를 검증하고 집단과 검사시기별 효과를 다중비교 처리하였다. 빗속의 사람(PITR) 검사로 사전⋅사후⋅추후를 질적 분석하였다. 연구결과는 직무스트레스 척도 하위변인 중 원장 및 교사, 학부모, 업무와 행정적 지원이 실험그룹에서 유의미하게 감소했고, 직무스트레스 전체도 유의미하게 감소했으며 추후검사도 효과성이 유지되었다. 이러한 연구 결과를 통해서 인간중심 집단미술치료 프로그램은 보육교사 직무스트레스를 감소시키고 스트레스 대처능력 상승에 효과가 있는 것으로 나타났다.
#보육교사 #직무스트레스 #인간중심 미술치료 #빗속의 사람 검사 #Childcare teachers #Job stress #Person-centered group art therapy #PITR

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