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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
여등휘 (성균관대학교 일반대학원 디자인학과) 구자군 (성균관대학교 일반대학원 디자인학과)
저널정보
커뮤니케이션디자인협회 커뮤니케이션디자인학회 커뮤니케이션디자인학연구 커뮤니케이션디자인학연구 제78권
발행연도
2022.1
수록면
197 - 210 (14page)

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본 연구의 목적은 모바일 노인 학습 앱의 인터페이스 디자인 특성이 사용자의 지속적인 사용 의도에 미치는 영향을 분석하는 데에 있다. 이를 위하여 우선 학습 앱의 인터페이스 디자인 개념과 모바일 앱 인터페이스 디자인의용이성, 효율성, 심미성 등 3가지 특성과 지속적인 사용 의도에 관한 선행연구를 고찰하여 이론적인 배경을 확인하였다. 그리고 사례연구는 온라인 실버대학 앱의 3개 페이지를 대상으로 분석해 결과를 도출하였다. 선행연구 고찰과 사례분석 바탕을 통하여 연구 모형과 연구 가설을 설정하였다. 가설 검증을 위해 60세 이상의 온라인 실버대학 앱 사용자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문은 모바일 앱 인터페이스 디자인의 특성인 용이성과 효율성, 심미성을 원인 변수로, 지속적인 사용자 의도를 독립변수와 인구통계조사로 구성하였다. 2021년 12월 03일부터 8 일 동안 총 244부의 설문지를 수집하고 이 중 223건을 유효 설문으로 인정하여 SPSS 26 통계프로그램을 통해 다중회귀분석을 실시했다. 실증 분석 결과 인터페이스 디자인의 용이성, 효율성, 심미성이 지속적인 사용 의도에 대해 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구 결과를 통하여 다음과 같은 시사점을 도출했다. 디자이너는 앱 디자인 시 노년층 사용자의 독서습관과 생리적 특성에 맞게 합리적인 인터페이스 레이아웃을 디자인하고 색의 대비 및 글자 크기를 증가시키는 등 방식을 취하여 사용자가 정보의 강약, 중요성 등 레벨을 구분할 수 있게 도와줌으로써 노년층 사용자가 원하는 콘텐츠를 쉽게 찾을 수 있도록 하여 지속적인 사용을 유도해야 한다.

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