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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장우혁 (단국대학교)
저널정보
한국몽골학회 몽골학 몽골학 제67호
발행연도
2021.11
수록면
9 - 32 (24page)

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본 연구의 주된 목적은 몽골인 한국어 학습자가 후두 자질의 측면에서 삼원적 대립을 보이는 한국어 파열음을 어떻게 인식하는지를 알아보는 것이다. 30명의 몽골인 학습자가 음성인식실험에 참가하였는데 실험 참가자들은 다시 한국어 능숙도에 따라서 15명의 수준이 낮은 그룹과 15명의 수준이 높은 그룹으로 나누어졌다. 실험 결과에 따르면, 몽골인 참가자들이 그들의 한국어 능숙도와 상관없이 한국어 파열음 중에서 평음과 격음을 잘 구분하지 못 하는 것으로 드러났다. 이러한 사실은 한국어를 배우는 몽골인 학습자가 한국어 파열음을 정확히 인식하는데 필요한 VOT값과 F0값의 차이를 음향적 단서로 적절히 활용하지 못 한다는 것을 암시하고 있다.
#Speech perception #Korean plosives #Mongolian learners of Korean #acoustic cues #Fundamental Frequency: F0

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