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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강대술 (신라대학교) 김희규 (신라대학교)
저널정보
한국교원교육학회 한국교원교육연구 한국교원교육연구 제38권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
307 - 333 (27page)

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본 연구의 목적은 교장의 진정성 리더십, 조직신뢰, 학교조직효과성 간의 구조적 관계를 밝히는 데 있다. 이를 위하여 부산광역시, 울산광역시, 경상남도 소재 초·중등학교 교사 763명을 대상으로 한 설문조사를 바탕으로 확인적 요인분석과 구조방정식 분석을 실시하였다. 연구 결과 교장의 진정성 리더십은 학교조직효과성에는 직접적으로 유의하지 않았으나 조직신뢰에 대해서는 직접효과가 유의하게 나타났다. 또한 조직신뢰는 학교조직효과성에 직접적인 영향도 주었지만 교장의 진정성 리더십을 완전 매개하여 간접적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 이는 교장의 진정성 리더십은 매개변인인 조직신뢰를 통해 학교조직효과성을 제고할 수 있음을 보여주었다. 본 연구 결과 진정성 리더십을 통해 학교조직효과성 제고를 위해서는 첫째, 진정성 리더십은 구성원들의 신뢰와 존경을 바탕으로 구현되어야 하고, 조직신뢰의 하위변인들이 갖고 있는(공감능력, 소통능력, 포용력 등) 긍정적 가치가 교육활동에 반영될 필요가 있음이 입증되었다. 둘째, 부장교사나 고경력 교사들이 갖고 있는 역량을 충분히 발휘할 수 있도록 임파워먼트를 개선하고, 이를 일반교사들에게 지원하여 교사효능감을 높이고 교육적 성취와 만족도를 제고할 수 있도록 역량강화 리더십 연수 과정을 제언한다.
#교장의 진정성 리더십 #조직신뢰 #학교조직효과성 #Principal's Authentic Leadership #Organization Trust #School Organizational Effectiveness

목차

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참고문헌 (66)

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강경수 / 2007 / 學校長의 變革的 리더십과 敎師 임파워먼트, 팔로워십, 學校長信賴가 學校組織效果性에 미치는 影響 google schola 강경석 / 2007 / 학교장의 변혁적 리더십, 교사 임파워먼트, 팔로워십, 학교장 신뢰 및 학교조직 효과성 간의 관계 / 한국교육 34(3):75~101 google schola 권상집 / 2016 / 진성 리더십, 상사 신뢰, 심리적 웰빙, 지식공유 간의구조적 관계 분석 / 지식경영연구 17(4):1~26 google schola 권혁기 / 2017 / 진성리더십과 상사에 대한 신뢰, 조직침묵, 이직의도, 반생산적 과업행동 간의 구조적 관계에 관한 연구 / 한국산업정보학회논문지 22(4):131~147 Crossref 구동우 / 2013 / 호텔기업에서 총지배인의 진정성 리더십에 의한 리더신뢰와 조직신뢰가 정서적 몰입과 이직의도에 미치는 영향 google schola

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