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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이민정 (인하대학교) 이영선 (인하대학교)
저널정보
한국가족관계학회 한국가족관계학회지 한국가족관계학회지 제22권 제3호
발행연도
2017.10
수록면
103 - 130 (28page)
DOI
10.21321/jfr.22.3.103

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

그림책활용 독서치료프로그램이 여성결혼이민자의 자아존중감, 사회적 유능감 및 개인적 성장과 가족관계에 미치는 효과
이민정 ,  이영선 한국가족관계학회지 2017.10 학술저널
자기성장을 위한 그림책활용 독서치료프로그램이 여성결혼이민자의 자아존중감과 사회적 유능감에 미치는 효과
이민정 교육학과 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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Objective: This study explored benefits of a bibliotherapy program using picture books for self-growth supporting married Immigrant Women settle down as a healthy member of the Korean society. Method: This intervention program was implemented on twelve married immigrant women (and another twelve women as a control group), and their self-esteem and social competence before and after the intervention were examined. In addition, the researcher kept observation journals and conducted post-program interviews with the participants after the completion of the program to understand the changes in family relationships. Result: The results of this study are as follows: (1) the self-esteem scores of participants had increased after the intervention program, however, there was not significant differences between control and experimental groups, (2) the experiment group made more progress in improving social competence, and (3) the study confirmed through qualitative analysis that the program made positive contributions to improving the participants’ quality of family relationships. Conclusion: Based on these results, implications for further research and practices were discussed.
#다문화가정 #국제결혼 #독서치료 #중재연구 #혼합연구 #multicultural families #international marriage #bibliotherapy #intervention study #mixed method research

목차

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Bloom, L. R. / 2001 / "I’m poor, I’m single, I’m a mom, and I deserve respect" : Advocating in schools and as/with mothers in poverty / Educational Studies 32(3):300~316 google schola Bong, S. Y. / 2007 / Comparison of study of bibliotherapy response according to the character’s personality trait of korean fairy tales of elementary students and university students: focusing on identification, catharsis and insight google schola Buhrmester, D. / 1987 / The development of companionship and intimacy / Child Development 58:101~113 google schola Carr, A. / 2000 / Evidence-based practice in family therapy and systemic consultation / Journal of Family Therapy 22(3):273~295 google schola 채옥희 / 2006 / 국제결혼이주여성의 건강가정을 위한 자아존중감과 사회적응력 향상 교육 효과 / 한국가족자원경영학회지 10(3):63~78 dbpia

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