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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정은정 (포항고등학교)
저널정보
한국음악교육학회 음악교육연구 음악교육연구 제50권 제4호
발행연도
2021.11
수록면
129 - 174 (46page)

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본 연구는 국악의 정가 중 12가사를 향유하던 방식을 근거로 학교 현장에서 제재곡으로 교수⋅학습하는 방안을 제시하는데 목적을 두었다. 이를 위해 가사문학을 향유하던 방식에 관하 여 고찰하였다. 그 결과 본래 가사는 세 가지 방식 즉 율독, 음영, 가창 활동이 단계적 또는 유기 적으로 이루어져야 함을 밝혔다. 이를 바탕으로 12가사를 제재곡으로 음악과에서 교수⋅학습할 수 있도록 학습 요소 및 학습활동을 추출하였다. 12가사는 율독-음영-가창의 단계에 따라 문학 및 음악적 가치와 특징을 바탕으로 교수⋅학습할 수 있음을 파악하였고, 악곡 <백구사>를 통하 여 그 방법을 구체화할 수 있었다.

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