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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정지은 (영남대학교) 김갑숙 (영남대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제24권 제6호
발행연도
2017.12
수록면
1,437 - 1,459 (23page)

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본 논문에서는 언어 습득 이전의 비언어적이고 정서적인 경험이 자기의 근원적인 핵심을 이룬다고 보고, 미 술치료를 통해 과거 경험을 활성화하고 재연하여 자기내적 상호관계성을 확립하고, 치료자와의 외적 상호관계 성을 통하여 정신과정(mental process)의 확립을 추구하여 자기를 찾아가는데 미술치료가 유용하다는 점에 가 치와 의의를 두고 알아보고자 하였다. 건강한 상호관계의 틀을 구성하기 위해서는 자기의 탐색과 회복이 무엇 보다 중요하다고 보았다. 이를 위해 애착과 신경과학의 발달적 관점의 상호관계성이 자기존재감의 형성에 중요 한 영향을 미친다는 점을 문헌을 통해 알아보았다. 그리고 내?외적 상호관계성을 자극하고 활성화하는 미술치 료는 내적자기를 재구성하고, 치료자와의 관계에도 변화를 가져온다는 것을 신경과학과 미술치료의 상호관계성 을 통하여 알아보았다. 이를 기반으로 미술-내담자, 치료자-내담자, 치료자-미술-내담자와의 상호관계의 과정을 경험하며 정신과정(mental process)을 확립하여 통합된 자기와의 깊은 만남이 생긴다는 것에 의미를 두고 기술 하였다. 이러한 점들을 문헌연구를 통해 연구한 결과, 미술치료 경험은 뇌 발달과 상호관계에 영향을 끼치고 우리를 인간 존재로 규정하고 정의하는데 매우 광범위하고 함축적인 의미를 갖는다고 할 수 있다.
#자기존재 #미술치료 #애착 #뇌 #상호관계성 #Self-existence #art therapy #attachment #brain #interrelationship

목차

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Alea, N. / 2003 / Why are you telling me that? A conceptual model of the social function of autobiographical memory / Memory 11(2):165~179 google schola Arnheim, R. / 1979 / Wir denken zu viel und sehen zu wenig. Im Gespräch : Rudolf Arnheim / Psychologie heute 6(4):23~29 google schola 반건호 / 2008 / 애착 이론의 과거, 현재, 미래 / 대한 의사 협회지 51(4):357~362 google schola 정여주 / 2004 / 미술치료에서 상징의 심층심리학적 고찰 / 심리치료 4(1):97~112 google schola Fónagy, P. / 1999 / Memory and therapeutic action / International Journal of Psychoanalysis 80(2):215~223 google schola

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