멘토링 교육이 자기효능감과 창업의지에 미치는 영향 - 대학 창업동아리 활동을 조절효과 중심으로 -

안태욱; 이인아

doi:10.18398/kjlgas.2017.31.3.141

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 안태욱 (군산대학교) 이인아 (군산대학교)

저널정보: 한국자치행정학회 한국자치행정학보 한국자치행정학보 제31권 제3호

발행연도: 2017.9

수록면: 141 - 160 (20page)

DOI: 10.18398/kjlgas.2017.31.3.141

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

대학에서 확산되고 있는 창업교육에서 비교과교육의 효과에 대해 주목하였고, 전문가들로부터 실무 지식과 경험을 간접적 체험하는 멘토링 교육이, 자기효능감과 창업의지와의 관계를 파악하고, 창업실무를 직접 체험하는 창업동아리 활동이 이들 변수 간 어떻게 영향을 미치는지 연구하였다. 본 연구는 2016년 대학생 393명을 대상으로 설문조사를 하였고, 구정방정식을 활용하여 실증분석을 진행한 연구결과는 다음과 같다. 멘토링(경력개발기능, 역할모형기능)이 자기효능감(자신감, 자기조절, 과업도전감)에 정(+)의 영향을 미치며, 자기효능감(과업도전감)은 창업의지에 정(+)의 영향을 나타내었다. 또한 멘토링(경력개발기능, 역할모형기능)은 창업의지에 정(+)의 영향을 나타났고, 마지막으로 자기효능감과 창업의지 사이에 창업동아리 활동 조절효과 분석은 유의미한 영향을 미치지 않았다. 본 연구를 통해 멘토링은 자기효능감과 창업의지에 긍정의 영향을 미치는 중요한 요인이며 지원을 확대하고 반면 창업동아리 활동은 실질적인 창업의지로 이어지지 않고 단순히 지원 혜택을 활용하기 위한 수단과 스펙 쌓기 등 형식적인 활동에 그치고 있어 청년창업을 보다 활성화하기 위해서는 창업동아리 활동을 양적인 확대・지원 보다는 실질적이고 체계적인 관리와 시스템 개선이 필요하다는 의미 있는 시사점을 도출하였다.

This study took notes of mentoring that enable students to acquire practical knowledge indirectly from experts as a non-curriculum area of entrepreneurship education. In addition, this study was also intended to verify the effects of students’ start-up club activities through which students could firsthand experience practical affairs for startup. In this study, 393 questionnaires were collected in September 2016 from University students who took entrepreneurship education. The results of the study are as follows. First, mentoring education (career development function and role modeling function) was shown to have positive (+) effects on self-efficacy (self-confidence, self-control, and task challenge sense). Second, out of self-efficacy, only the task challenge sense was shown to have positive (+) effects on entrepreneurial intention. Third, mentoring education (career development function and role modeling function) was shown to have positive (+) effects on entrepreneurial intention. Finally, start-up club activities were shown to have no significant moderating effect between self-efficacy and entrepreneurial intention through analysis. The results of analysis as such indicate that mentoring education is an important element with positive effects on university students’ self-efficacy and entrepreneurial intention and is a non-curriculum program that must be continuously expanded hereafter. On the contrary, the start-up club activities carried out in universities do not have any positive effectson actual entrepreneurial intention,but remain as a simple measure to utilize the benefits of support and formal activities for specifications in university life. Therefore, this study derived a meaningful implication that start-up club activities should be practically and systematically managed and improved rather than quantitatively expanding the activities to more practically activate youth startup.

#창업교육 #멘토링 #자기효능감 #창업의지 #창업동아리 #Entrepreneurship education #Mentoring #Self-efficacy #Entrepreneurial intention #Start-up club

참고문헌 (43)

참고문헌 신청

강정애 / 2005 / 멘토링 기능이 멘티의 경력몰입과 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구 : 자기효능감의 조절효과를 중심으로 / 조직과 인사관리연구 29(2):233~257

박계홍 / 2013 / 대학의 멘토링 시스템이 자기효능감과 대학생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구 / 인적자원개발연구 16(2):29~64

박재환 / 2016 / 대학생 창업교육 특성과 창업의지와의 관계 연구: 전공만족도의 조절효과를 중심으로 / 경영교육연구 31(5):1~24

박태승 / 2011 / 태권도학과 재학생의 멘토링 경험이 진로결정자기효능감 및 진로준비행동에 미치는 영향 / 한국사회체육학회지 (45):491~503

배성근 / 2014 / 대학 창업교육 5개년 계획 / 직업과 인력개발 17(5):106~117

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

안태욱

소속기관 군산대학교

주요연구분야 사회과학 > 경영학 TOP 10% 자연과학 > 생활과학

논문수 12 이용수 5,036

In-Ah Lee

소속기관 군산대학교

주요연구분야 사회과학 > 경영학 자연과학 > 생활과학

논문수 15 이용수 745

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (43)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)