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본 연구는 대학생을 대상으로 정서인식 명확성, 자아존중감, 공감이 대인관계 유능성에 미치는 영향을 확인함으로써 상담 장면에서 대인관계로 인해 어려움을 겪는 대학생을 이해하고 도움을 주는 것에 목적이 있다. 연구대상은 서울지역 2개 대학교의 남녀 대학생 296명을 연구대상으로 임의표집을 하였다. 수집된 자료 처리는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 독립표본 t-검정, 일원배치 분산분석, 상관분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 대인관계 유능성, 정서인식 명확성, 자아존중감은 남자대학생이 높은 것을 알 수 있었고, 공감의 하위요인인 정서적 공명과 공감적 관심은 여자대학생이 높은 것을 알 수 있다. 다음으로 정서인식 명확성, 자아존중감, 관점수용, 공감적 관심이 높을수록 대인관계 유능성이 높은 것을 알 수 있다. 마지막으로 성별, 자아존중감, 공감에 덧붙여 정서인식 명확성은 대인관계 유능성의 분산을 추가적으로 설명하는 것을 알 수 있다. 이는 상담 장면에서 대인관계로 어려움을 겪는 내담자의 대인관계 유능성 계발 및 향상을 위한 유용한 자료로써 제공되어 도움이 될 것으로 기대한다.
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