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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안주영 (건국대학교) 신지현 (서울벤처대학원대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제23권 제4호
발행연도
2016.8
수록면
1,055 - 1,078 (24page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 미치는 효과
안주영 ,  신지현 미술치료연구 2016.08 학술저널

2015

상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 미치는 효과
안주영 미술치료 2015.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 어떠한 효과를 미치는지알아보고자 하였다. 연구대상은 사회복귀시설을 이용하는 정신장애 3급으로 2014년 9월부터 12월까지 주1회 60 분 사전?사후 검사를 제외한 총 12회기를 진행하였다. 측정도구로는 사회적 기술의 사회적 기술척도와 사회생활기술척도, 대인관계의 대인관계변화척도와 대인관계기능척도를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술에 긍정적인 효과가 있었다. 자가평정척도인 사회적 기술척도에서는 하위 영역 중 협동과 자기주장은 유의미한 효과가 있었고, 자아통제는 유의미한 차이를 보이지 않았다. 관찰자평정척도인 사회생활기술척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 둘째, 상호작용중심 집단미술치료가정신장애인의 대인관계에 긍정적인 효과가 있었다. 자가평정척도인 대인관계변화척도에서는 하위 영역 중 만족감, 신뢰감, 개방성은 유의미한 효과가 있었고, 의사소통, 친근감, 민감성, 이해성은 유의미한 차이를 보이지 않았다. 관찰자평정척도인 대인관계기능척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 셋째, 상호작용중심 집단미술치료 진행과정을 살펴본 결과, 집단원간의 신뢰감과 협동심이 높아지는 모습을 보였다. 따라서 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 상호작용을 증진시켜 부족한 사회적 기술과 대인관계를 높일 수 있었다고 본다.
#상호작용중심 #집단미술치료 #정신장애인 #사회적 기술 #대인관계 #Interaction-centered #Group art therapy #Mentally disabled #Social skills #Personal relationships

목차

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참고문헌 (27)

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배정규 / 2009 / 정신장애인 기능평가척도 단축형(FAS-S)의 개발과 타당화 연구 / Korean Journal of Clinical Psychology 28(4):1025~1047 dbpia 백정호 / 2015 / 정신장애인의 대인관계와 공감능력 향상을위한 비폭력대화 프로그램의 효과성에 관한 연구 google schola 조현진 / 2009 / 협동 활동 중심 집단미술치료가 지적장애 성인의 사회적 기술에 미치는 영향 dbpia 조정미 / 2007 / 집단미술치료가 정신분열증 환자의 사회생활기술과 대인관계에 미치는 효과 google schola 김창대 / 2004 / 상호작용중심의 집단상담 / 시그마프레스 google schola

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