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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장성숙 (동백아동발달센터) 이근매 (평택대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제23권 제5호
발행연도
2016.10
수록면
1,319 - 1,345 (27page)

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본 연구는 콜라주 진로집단상담 프로그램이 진로준비행동에 미치는 영향이 어느 정도 인가를 분석하고, 대학생들의 진로교육에 필요한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구의 타당성을 확보하기 위해 프로그램개발의 선행연구를 분석하였으며, 대학생의 환경적 특성, 사회과학적 특성과 본 연구의 프로그램 개발의 환경에 가장 적절한 연구체계를 고려하여 6단계 모형으로 콜라주 프로그램을 개발하였다. 연구 설계는 8명으로 구성된 실험집단과 통제집단을 구성하였으며 실험집단에게 주 2회 90분씩 프로그램을 실시하였고 평가 단계의통계분석은 SPSS WIN 18.0 프로그램을 활용하였다. 실험집단과 통제집단 간의 동질성 검증을 위해 독립표본-t 검증을 하였고, 실험 처치 후 실험집단과 통제집단 간의 효과를 검증하기위해 대응표본-t검증을 통해서 사전 사후 평균의 차를 검증하였다. 또한 진로준비행동에 관한 언어빈도를 분석하여 회기별에 따른 효과를 검증하였다. 연구결과 콜라주 진로집단상담 프로그램은 대학생의 진로준비행동향상에 통계적으로 효과적이었으며 프로그램의 진로준비행동 관련 언어 빈도 변화가 초기, 중기, 후기단계에 따라 자기이해, 직업세계이해, 직업능력향상에긍정적 효과를 나타내었다. 결론적으로 콜라주 진로집단상담 프로그램은 대학생의 진로준비행동 향상에 효과적이었으며 대학생의 진로에 필요한 자료가 되었다.
#진로준비행동 #콜라주 #집단미술치료 #Career preparation behavior #Collage #Group art therapy

목차

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참고문헌 (49)

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안미숙 / 2013 / 콜라주 집단미술치료가 우울성향 학교부적응 청소년의 문제행동 개선에 미치는 영향 google schola 박진숙 / 2011 / 인지적 정보처리이론에 근거한 초등학생 진로집단상담 프로그램 구성 및 효과 검증 google schola Berlyne, D. A. / 1965 / Structure and direction in thinking / John Wiley & Sons, Inc google schola Blau, G. / 1993 / Fur the rexploring the relationship between job search and voluntary individual turnover / Personnel Psychology 46:313~330 google schola 최은영 / 2011 / 대학생의 진로결정유형별 특성과 진로효능감 증진 프로그램의 효과 google schola

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