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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박준환 (조선이공대학교) 김영주 (세한대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제14권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
289 - 298 (10page)

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본 연구는 초등학교 스포츠 강사제의 활성화와 관련한 현장경험과 문헌조사, 언론보도, 현장의 목소리를 기반으로 실질적인 스포츠강사제의 활성화 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위해 초등학교 스포츠강사 관련 언론보도 자료, 연구보고서, 연구자의 스포츠 강사 경험, 문헌조사 등을 기반으로 자료수집을 하였다. 그 결과 초등학교 스포츠 강사제 활성화 방안으로는 첫째, 스포츠 강사의 정체성을 확립할 수 있도록 초등학교 스포츠강사들의 수업운영에 있어서 명확한 역할과 임무부여를 하여야 한다. 둘째, 학교 또는 담임교사와 원활한 협력관계 구축을 위해 실질적인 제도적 보완이 요구된다. 셋째, 스포츠 강사의 연수교육에 있어서도 이론중심 보다는 현장중심으로 이루어지고 체계적인 실기교육과 인성 및 교육적 소양을 함양할 수 있는 내실 있는 프로그램의 제공을 위한 노력이 요구된다.
#초등학교 #스포츠강사제 #활성화방안 #sports instructor system #elementary school #plan to vitalize

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