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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김현우 (조선대학교) 오광수 (조선대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제14권 제4호
발행연도
2016.12
수록면
171 - 183 (13page)

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본 연구의 목적은 중학교 스포츠클럽 시설에 따른 스포츠강사들의 효능감이 역할 수행에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 하는데 있다. G광역시 학교스포츠클럽 강사로 근무 중 인 123명을 대상으로 설문지를 통해 조사하여 회수된 설문지를 최종 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 연구의 목적에 따라 기술통계, 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 회귀분석을 실시하였으며, SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 결과를 도출하였다. 이와 같은 과정에 따라 도출된 결과는 첫째, 스포츠클럽 시설 하위요인 중 활용은 강사 효능감 하위요인인 자신감, 과제난이도선호에 정적(+)으로 영향 미쳤으며, 스포츠클럽 시설 하위요인 중 관리는 강사 효능감 하위요인인 자기조절효능감에 정적(+)으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 스포츠 강사 효능감 하위요인 중 자기조절효능감이 강사 역할수행 하위요인인 수업기술, 수업연구, 학생관리, 부서관리에 정적(+)으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스포츠클럽 시설에 따른 강사효능감이 좋을수록 강사의 역할수행에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 종합해 볼 때 중학교 스포츠클럽 시설 및 교구의 현황과 운영이 잘 이루어질수록 스포츠 강사 효능감을 높게 인식하여, 원활한 수업 형태를 만들어줌으로서 스포츠 강사들의 역할수행에 도움이 될 것으로 사료된다.

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