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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허희정 (서라벌대학교) 송영숙 (경북대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제29권 제2호
발행연도
2023.5
수록면
190 - 198 (9page)

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Purpose: This study was conducted to identify the effect of verbal violence, clinical practice stress, and coping with stress on the major satisfaction in nursing students during clinical practice. Methods: A cross-sectional study was used. A survey was conducted from May 3 to May 10, 2022, on 200 nursing students who were in their junior and seneior years at two universities in Gyeongsangbuk-do. Descriptive statistics, frequency analysis, independent t-test, one-way ANOVA, Scheffé’s test, Pearson correlation coefficient, and hierarchical regression analysis were employed to analyze the data. Results: Major satisfaction was found to be significantly negatively correlated with verbal violence (r=-.30, p＜.001) and clinical practice stress (r=-.15, p=.032) and to be positively correlated with coping with stress (r=.24, p＜.001). Their satisfaction with clinical practice (β=.29, p=.037), verbal violence (β=-.23, p＜.001), coping with stress (β=.16, p=.015), religion (β=.14, p=.041), and clinical practice stress (β=-.13, p=.048) explained 19.3% of the variance in nursing students’ major satisfaction during clinical practice. Conclusion: A verbal violence and coping with stress program for nursing students should be developed to increase nursing students’ major satisfaction during clinical practice.
#Coping strategy #Nursing students #Psychological stress #Satisfaction #Exposure to violence #대처 #간호대학생 #스트레스 #만족도 #폭력

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
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