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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.6
- 수록면
- 53 - 54 (11page)
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본 연구는 기업의 교육훈련이 종업원의 조직몰입과 인적자원의 경쟁력 향상에 미치는 효과에 대하여 분석하였다. 최근 인적자원역량의 향상을 위한 기업의 교육훈련제도의 도입 및 직무연관성의 정도에 대한 효과를 분석하는 연구가 많아지고 있다. 본 연구의 가정은 교육훈련의 범위와 직무연관성의 정도가 높을수록 종업원으로 하여금 조직으로부터의 지원을 높이 인식함으로써 조직몰입이 높아지고, 기업의 인력 경쟁력 향상에 기여할 것으로 예측하였다. 분석을 위한 자료는 한국직업능력개발원(KRIVET)이 시행하는 인적자본기업패널 Ⅱ(HCCP Ⅱ)의 1차 조사에서 수집된 9,053명의 응답을 기업수준(510개)으로 통합하였고, 510개 기업 중 산업에 따른 응답분포를 통제하기 위하여 제조업종으로 분류된 403개 기업의 자료를 분석에 사용하였다. 본 연구모형을 분석하는데 구조방정식 분석을 사용하였으며, 분석결과는 다음과 같다.
첫째, 교육훈련 제도의 시행과 직무연관성을 중심으로 하는 기업의 교육훈련 정도는 종업원의 조직몰입에 긍정적인 관련성을 보였다. 둘째, 조직몰입은 인적자원의 경쟁력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교육훈련의 정도는 인적자원의 경쟁력에도 직접적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 교육훈련이 조직몰입을 통하여 인적자원의 경쟁력에 미치는 간접효과를 분석한 부트스트래핑의 결과에서는 조직몰입의 간접효과를 확인할 수 없었고, 교육훈련과 조직몰입, 인적자원 경쟁력 간의 직접효과만을 확인할 수 있었다.
첫째, 교육훈련 제도의 시행과 직무연관성을 중심으로 하는 기업의 교육훈련 정도는 종업원의 조직몰입에 긍정적인 관련성을 보였다. 둘째, 조직몰입은 인적자원의 경쟁력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교육훈련의 정도는 인적자원의 경쟁력에도 직접적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 교육훈련이 조직몰입을 통하여 인적자원의 경쟁력에 미치는 간접효과를 분석한 부트스트래핑의 결과에서는 조직몰입의 간접효과를 확인할 수 없었고, 교육훈련과 조직몰입, 인적자원 경쟁력 간의 직접효과만을 확인할 수 있었다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경과 연구모형
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 실증분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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