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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이윤영 (한라대학교)
저널정보
숙명여자대학교 아시아여성연구원 다문화사회연구 다문화사회연구 제16권 제3호
발행연도
2023.10
수록면
139 - 180 (42page)
DOI
10.14431/jms.2023.10.16.3.139

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이 연구는 청소년의 이주민에 대한 부정적 인식에 영향을 미치는 요인을 파악하고 사회통합 방안을 모색하는 것에 목적에 두고 청소년과 이주민의 직, 간접 접촉 경험, 다문화 학생 수용 인식, 그리고 외국인 근로자에 대한 지각된 위협 인식의 관계를 분석하였다. 이를 위해 2021년 국민 다문화 수용성 조사에서 수집된 5,000명의 청소년 응답 자료를 활용했다. 연구 결과에 따르면, 청소년들의 다문화 학생 수용 인식 수준은 이주민과의 직접 및 간접 접촉 경험이 많을수록 높아지는 경향을 보였다. 또한, 다문화 학생 수용 인식 수준은 직, 간접 접촉과 지각된 위협 인식의 관계에서 매개효과가 있는 것으로 나타났으며 다문화 학생 수용 인식 수준이 높을수록 외국인 근로자에 대한 지각된 위협 인식 수준은 낮아지는 경향이 나타났다. 또한 청소년이 연구대상인 점을 고려하여 중요 타자의 이주민 인식 변수를 추가하고 조절된 매개효과를 분석한 결과, 간접 접촉과 중요 타자의 이주민 인식 간의 상호작용이, 다문화 학생 수용 인식을 통한 지각된 위협 인식의 관계에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구 결과는 한국 사회에서 이주민에 대한 편견과 고정관념을 줄이기 위한 청소년의 다문화 교육 정책 수립과 사회통합 방안을 마련하는데 도움이 될 것으로 기대한다.
#다문화 #이주민 #청소년 #지각된 위협 #외국인 근로자 #multiculture #migrants #adolescents #perceived risk #foreign workers

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과 분석
Ⅴ. 논의
참고문헌

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