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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
구혜진 (강남대학교) 박선혜 (강남대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제43권 제1호
발행연도
2023.1
수록면
423 - 448 (26page)

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본 연구는 기후변화에 대응하기 위한 환경행동인 기후행동 실천을 확인하기 위해 만 3∼5세유아 자기보고식 기후행동 검사도구를 개발하고 타당화하는데 목적이 있다. 이를 위해 기후행 동 관련 문헌과 선행연구를 분석하여 33문항의 예비문항을 개발하였다. 전문가 내용타당도가 검증된 15문항으로 예비조사를 실시하였고 문항분포도 분석과 탐색적 요인분석 및 신뢰도를 확인한 본조사용 13문항을 선정하였다. 만 3∼5세 유아 176명을 대상으로 본조사를 실시하였 다. 확인적 요인분석을 통해 모델 적합도와 수렴-판별타당도를 확인하였다. 검사도구의 타당화 를 위해서 문항변별도 확인, 공인타당도 검증, 검사-재검사를 통한 검사도구의 안정성을 검증 하고 검사문항의 신뢰도를 확인하였다. 이러한 타당화 검증 과정을 거쳐서 학습행동(3문항), 자 원절약(3문항), 탄소중립(3문항), 자원순환(4문항)의 4요인으로 구성된 유아 기후행동 검사도구 13문항을 개발하였다. 타당화 과정을 통해서 본 검사도구가 유아 기후행동을 평가하기에 적합 한 도구임이 입증되었다. 본 연구의 검사도구는 유아 환경교육에서 환경행동의 결과인 기후행 동을 측정하는데 유용하게 활용될 수 있을 것으로 사료된다.
#유아 기후행동 #자기보고식 검사도구 #검사도구 개발 #타당화 #climate action for young children #self-report scale #scale development #validation

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