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저자정보
문주 (차의과학대학교 임상미술치료) 최한 (차의과학대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제30권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
227 - 243 (17page)

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본 연구 미술치료사의 전문성발달과 유관 변인인 미술중재인식, 자기성찰, 수퍼비전을 탐색하고 변인 간 영향관계를 실증하는 데 목적을 두었다. 연구참여자는 국내 미술치료사 281명이며, 수집된 자료는 통계분석을 위하여, SPSS 25.0 program과 AMOS 23.0 prgram을 사용하였고, 연구모형 검증을 위해 구조방정식모형(Structural Equation Modeling)분석과 Pearson의 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 미술중재인식은 전문성 발달과 자기성찰, 수퍼비전에 직접적인 영향을 미치며, 자기성찰과 수퍼비전은 전문성 발달에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 미술중재인식은 자기성찰과 수퍼비전을 매개로하여 미술치료사의 전문성 발달에 간접적인 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 수퍼비전에 비해 자기성찰의 매개효과가 월등히 높은 결과를 보였으며, 미술중재인식과 전문성 발달은 두 요인간 매개변수를 확인하는 과정에서는 유의미하지 않은 결과가 나왔다. 이는 자기성찰을 인식하지 않고 미술작업을 하는 것은 전문성 발달에 영향을 주지 못한다는 것을 시사한 중요한 결과라고 할 수 있다. 이를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대하여 논의하였다.

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