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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한승우 (중앙대학교) 김보영 (중앙대학교 다빈치교양대학)
저널정보
한민족문화학회 한민족문화연구 한민족문화연구 제81권 제81호
발행연도
2023.3
수록면
239 - 264 (26page)

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본 연구는 C 대학에서 개발한 유학생을 위한 글쓰기 교재의 개발 과정과 성과를 두루 소개하고 있다. C 대학은 공통 교양 글쓰기 교과에서 사용될 유학생을 위한 글쓰기 교재 개발을 2021년부터 시작하였다. 유학생이라는 특수성을 고려한 동시에 공통 교양으로써의 글쓰기가 갖는 정체성까지 포함할 것을 목표로 한 것이었다. 교재는 내국인 학생들의 글쓰기 교과가 가진 수업목표 및 내용과 큰 격차가 없도록 만들어야 한다는 점, 그리고 기존 교재의 구성을 받아들이면서도 유학생들에게 맞는 예문과 실습 문제들을 보완할 것에 중점을 두었다. 이렇게 완성된『 외국인을 위한 대학 글쓰기』 교재는 2021년부터 2022년까지 총 4학기에 걸쳐 비대면 수업과 대면 수업 모두에서 사용되었다. 교재를 사용한 유학생들을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 교재에 대한 만족감에서 유의미한 결과를 도출할 수 있었다.
#유학생 #글쓰기 #교재 #팬데믹 #대학교육 #교양수업 #만족감 #자기효능 #International Students #Writing #Textbooks #Pandemic #university education #Liberal arts class #Satisfaction #Self-efficacy

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