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본 연구는 한국문화인식 학습적극성 및 방문의도 , 간의 관계를 검정하기 위해서 설문조사를 하고Smart-PLS 분석방법을 이용하여 신뢰성, 타당성 및 가설검증, 매개효과를 확인하였다. 이상의 연구결과를 토대로 얻어진 검증결과는 다음과 같다. 첫째, 한국 문화인식은 학습적극성 및 한국방문의도에 긍정적인 정(+)의 영향을 미치는 것을 검정하였다. 둘째, 학습적극성은 한국의 방문의도에 긍정적인 정(+) 의 영향을 미치는 것을 검정하였다. 셋째, 학습적극성은 한국 문화인식과 한국방문의도 사이에 매개효과가 있는 것을 검정하였다. 이와 같은 결과를 바탕으로 시사점을 제시하였다.
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