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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노영재 (동아대학교)
저널정보
한국무용교육학회 한국무용교육학회지 한국무용교육학회지 제35권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
59 - 77 (19page)

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This study explores the content and characteristics of English National Ballet(ENB)'s Dance for Parkinson's, the first public ballet company to conduct such a study and successfully implement a community dance education program for Parkinson's disease using ballet. A key feature of ENB's Dance for Parkinson's is the active use of the bal- let company's repertoire, which gives participants a sense of belonging and self- efficacy as if they are part of a ballet performance. The narrative of classical ballet also brings joy and vitality to the lives of the participants whose personal stories are dulled and erased by Parkinson's, giving them a different story to tell. By including not only dance sessions, but also theater tours and performances associated with the work, the program expands artistic knowledge, provides a "ho- listic artistic experience" through a wide range of cultural activities, and promotes community bonding and socialization. The ballet-Parkinson's program serves as a positive body awareness and useful physical activity by enabling participants to imagine and experience the "orga- nized freedom and beauty" of a body that has become disorganized and unnatural, while the history and popularity of ballet also reinforces the intellectual, emo- tional, and social aspects of non-motor activity. Finally, ENB's Dance for Parkinson's is an example of exemplary community dance in the UK, as the company has demonstrated the value of 'ballet for all', making ballet accessible to the widest possible audience, and the company's spe- cific commitment to developing a range of community programming aimed at the general public.
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