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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황윤자 (단국대학교 공과대학)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제25권 제8호
발행연도
2024.8
수록면
2,291 - 2,299 (9page)
DOI
10.9728/dcs.2024.25.8.2291

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본 연구의 목적은 4차산업혁명 시대에 인공지능(AI) 기술의 발전에 따라 빠르게 진화하고 있는 지능형 로봇 분야의 창의적 문제 해결, 융합 능력, 협업 능력을 키울 수 있는 디자인씽킹 기반 산업체 연결형 비교과 캡스톤 디자인 프로그램을 개발하는 데 있다. 이를 위해 지능형 로봇, 디자인씽킹, 캡스톤 디자인 등에 대한 문헌 및 선행연구를 바탕으로 지능형 로봇 산업체 전문가 3명, 교육전문가 3명의 검토를 통해 타당성을 확인하고 비교과 프로그램을 개발하였다. 이에 대한 만족도 및 역량 향상도 설문 결과, 전반적으로 긍정적으로 나타났다. 이는 실제 지능형 로봇 분야 캡스톤 디자인 교과목이나 신기술 융합 교육과정을 설계, 개발, 운영하는데 기초 가이드가 될 수 있을 것을 기대한다.
#지능형 로봇 #캡스톤 디자인 #디자인씽킹 #비교과 프로그램 #산업체 연계형 #Intelligent Robots #Capstone Design #Design Thinking #Extracurricular Program #Industry-Academic Cooperation

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 지능형 로봇 분야 디자인씽킹을 적용한 산업체 연계형 캡스톤디인 비교과 프로그램 개발 및 운영
Ⅴ. 결론
참고문헌

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