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자료유형
학술저널
저자정보
Hongryun Woo (University of Louisville) Nanseol Heo (Soonchunhyang University) Melissa C. Henry (University of Louisville) Jungeun Lee (University of Houston)
저널정보
한국상담학회 Journal of Asia Pacific Counseling Journal of Asia Pacific Counseling Vol.14 No.2
발행연도
2024.8
수록면
81 - 94 (14page)

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Counselors’ wellness and continual professional growth have been vital areas of interest in the counseling literature for decades (Sweeney & Witmer, 1991; Myers et al., 2000). This article introduces the peer group supervision model, ‘Co-Well,’ which is designed for experienced counselors and clinical supervisors. This model aims to enhance experienced counselors’ counseling skills, promote wellness, and facilitate ongoing professional development. For application in practice, we will explain Co-Well’s philosophical base, characteristics, and structure. Practical implications are also discussed.
#peer group supervision #experienced counselors #clinical supervisors #social constructivism

목차

Abstract
Introduction
Benefits of Peer Group Supervision
Introduction of the ‘Co-Well’ Peer Group Supervision Model
Discussion and Practical Implications
References

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