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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤상용 (단국대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제22권 제2호
발행연도
2024.6
수록면
131 - 141 (11page)

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이 연구에서는 다문화학생이 지각하는 태권도교육프로그램, 문화적 수용, 인식변화의 구조적관계를 규명하여 최근 다문화학생을 대상으로한 태권도교육프로그램 보급에 있어 효과성과 효용성에 대한 학술적 자료를 제공함으로써, 태권도교육을 통한 다문화학생의 인식변화와 일선현장에서의 운영의 효율성을 가져올 수 있는 데 영향을 줄 수 있는 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해 2023년 9월부터 2023년 12월까지 다문화학생을 대상으로 태권도교육프로그램을 실시하고 있는 태권도교실에 방문하여 참여하고 있는 다문화학생 210명을 대상으로 연구를 진행하였으며, 배포된 210부 중 204부를 최종분석에 활용하여 다음의 결과를 도출하였다. 첫째, 태권도교육프로그램은 문화적 수용에 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 태권도교육프로그램은 인식변화에 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 다문화학생이 지각하는 문화적 수용은 인식변화에 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 다문화학생을 대상으로하는 태권도교육프로그램이 참여하는 학생들의 긍정적인 인식변화를 이끌어내는 것으로 태권도의 긍정적인 순기능적 역할이 작용하는 것을 확인할 수 있었다.
#다문화 #태권도교육프로그램 #문화적 수용 #인식변화 #Multicultural #Taekwondo education program #Cultural acceptance #Change of perception

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