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신병대 (청주시) 김규림 (청주시의회) 정윤나 (울산과학기술원(UNIST))
저널정보
충북대학교 국제개발연구소 사회적경제와 정책연구 사회적경제와 정책연구 제14권 제4호
발행연도
2024.11
수록면
105 - 131 (27page)
DOI
10.22340/seps.2024.11.14.4.105

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본 연구는 국내 대학에서 수학 중인 유학생들의 문화적응 스트레스를 조사하여 분석하는 것을 목적으로 하였다 특히 영어 수학(EMI) 환경과 한국어 수학(KMI) 환경의 유학생 집단 사이에 문화적응 스트레스 차이가 발견되는지 확인하고자 하였다. 이를 위해, 김지혜(2010) 의 문화적응 척도, Sandh & Sarabadi(1994)의 문화 이입과정 스트레스 측정 도구(ASSIS)를 참고해 검사지를 개발하였으며, 이 검사지를 활용해 60명의 유학생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 영어 수학 환경의 유학생들이 겪고 있는 언어로 인한 이중고, 한국어 수학 환경 유학생들에게 유의미한 수준으로 높게 나타나는 문화적응 스트레스 요인 (한국인들의 나에 대한 적대감), 일곱 개의 문화적응 스트레스 요인 간 높은 상관관계가 확인되었다. 다만, 일반적 및 상황적 배경에 따른 문화적응 스트레스, 수학 환경이 다른 두 유학생 집단 간 문화적응 스트레스에는 유의미한 차이가 없는 것으로 확인되었다. 본 연구의 결과는 유학생 정책 수립에 참고할 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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