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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장정욱 (단국대학교)
저널정보
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 한국학교수학회논문집 제27권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
301 - 317 (17page)
DOI
https://doi.org/10.30807/ksms.2024.27.3.002

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본 논문에서는 논증 기하 문제의 해결에서 공학 도구를 활용하여 그릴 수 있는 보조 구성 도형(보조선 또는 보조원)들의 기하적 성질을증명 없이 탐색하는 과정과 관찰된 기하적 성질을 논리적으로 증명하는 과정으로 나누어 주어진 문제를 해결하는 방법을 제시한다. 이러한 방법을통하여 학생들이 보다 쉽게 문제에 접근할 수 있으며 공학 도구의 활용도가 극대화되어 각 학생이 전통적인 방법으로 해결하기 어려웠던 수준의 논증기하 문제를 해결할 수 있게 된다. 또한 기존의 어려운 기하적 정리들을 사용하지 않고 기본적인 기하의 지식만으로도 문제를 해결할 수 있게 됨으로써 학생들의 논리적 사고력을 함양시키는데 의미있는 역할을 할 수 있을 것으로 기대할 수 있다.

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