메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유승희 (국민대학교)
저널정보
한국융합과학회 한국융합과학회지 한국융합과학회지 제13권 제7호
발행연도
2024.7
수록면
157 - 176 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
연구목적 본 연구는 청소년을 대상으로 심리사회적 학교환경, 학업 스트레스, 우울과 불안, 인터넷의존도의 구조적 관계를 분석하였다. 연구방법 본 연구에서 자료는 2021년 한국복지패널조사 16차부가조사를 활용하였으며, 고등학생 337명을 분석 대상으로 하였다. 본 연구는 SPSS와 AMOS 프로그램을 이용하여 빈도분석, 상관관계 분석, 확인적 요인 분석, 구조방정식 모형 분석을 하였다. 매개효과(변수들의 간접효과)의 통계적 유의성은 부트스트래핑 방법을 통해 검증되었다. 결과 구조방정식 모형 분석 결과, 우울과 불안은 인터넷 의존도를 증가시켰으며, 청소년이 학교환경을 긍정적으로 인식할수록 우울과 불안은 낮아졌다. 긍정적으로 인식된 학교환경은 인터넷 의존도를 직접적으로 감소시켰을 뿐만 아니라, 우울과 불안을 감소시킴으로써 인터넷 의존도를 간접적으로 감소시켰다. 학업 스트레스는 우울과 불안을 직접적으로 증가시켰다. 학업 스트레스는 인터넷 의존도에 직접적인 영향을미치지는 않으나, 우울과 불안의 증가를 통해 간접적으로 인터넷 의존도를 증가시키는 것으로 나타났다. 결론 본 연구는 이러한 결과의 실천적·정책적 시사점을 제시하였다.
#청소년 #인터넷 의존도 #학교환경 #학업 스트레스 #우울 #불안 #Adolescents #Internet dependence #Perceived school climate #Academic stress #Depression #Anxiety

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0