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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오성찬 (숭실대학교) 전주성 (숭실대학교)
저널정보
숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader : Education & Learning Global Creative Leader: Education & Learning 제14권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
71 - 99 (29page)

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이 연구의 목적은 우리나라 대학생의 진로 마인드셋 검사를 개발하고 검증하는 것이다. 이 연구에서는 문헌 검토를 통해 진로 마인드셋의 개념을 정의하고, 4개의 구성요인과 14개의 하위요인을 도출하였다. 이후 13명의 전문가를 대상으로 내용타당도 검증을 통해 진로 마인드셋의 개념을 확정하였고 56개의 초기 문항을 개발하였다. 마지막으로 경기 및 수도권 지역 대학생 620명으로부터 데이터를 수집하였고, 이를 무작위로 반분하여 각각 탐색적 요인분석(EFA)과 확인적 요인분석(CFA)을 시행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 이 연구에서 개발한 대학생 진로 마인드셋 검사도구는 4개의 구성요인과 14개의 하위요인, 총 55개 문항으로 구성되었다. 둘째, 구인타당도, 수렴타당도, 판별타당도, 교차타당도 등 타당도와 신뢰도를 갖춘 검사로 판명되었다. 본 연구를 통해 개발된 진로 마인드셋 검사는 대학생의 진로개발을 지원하고, 향후 관련 연구 및 실천에 기여할 수 있는 유용한 도구로 평가된다.
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