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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 실태 분석 및 지도 목표 설정
Ⅲ. 지도의 실제
Ⅳ. 나오며
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
단소 학습 지도 방안
국악교육
1994 .10
단소교육방안의 실천적 고찰 : 보조 취구를 이용한 보통 교육현장의 단소 실기 교육
국악교육
1990 .05
단소 실습을 통한 국악교육
국악교육
1991 .07
일제강점기 단소 음악 문화 연구
한국악기학
2014 .12
단소지도의 문제점 및 지도방안 : 교과서의 기보체계를 중심으로
국악교육
2004 .12
한국의 관악기 단소(短蕭)의 고찰
국악교육
2010 .12
단소와 퉁소의 음악적 차이 : 교수학습측면을 중심으로
한국악기학
2010 .12
短簫에 對한 硏究 : 韓國ㆍ北韓ㆍ中國(조선족)의 短簫를 中心으로
한국악기학
2003 .12
초등학교 단소 운지법에 관한 연구
국악교육
2009 .06
단소短簫 기원에 대한 음악사적 재검토
한국악기학
2009 .12
종취관악기의 전통적 주법 연구 : 퉁소와 단소를 중심으로
국악교육
1997 .10
단소산조 명인 전추산의 ‘가계ㆍ학습내력 및 국악상 시상’에 대한 검토
한국악기학
2010 .12
국악 제재곡의 기보법 연구 : 10학년을 중심으로
한국전통음악학
2009 .12
短簫獨奏曲《능수버들》에 대한 音樂的 分析
한국악기학
2009 .12
연주의 다양성
음악과 문화
2003 .01
초등학교 단소교육과정에 관한 재고 : 제7차 교육과정을 중심으로
국악교육
2005 .12
단소의 교차운지에 관한 음향학적 고찰
국악원논문집
2019 .01
단소의 악기적 고찰
한국전통음악학
2008 .12
원전연주 사례 연구 : 베토벤 교향곡 9번, 4악장에 관한 푸르트뱅글러와 노링톤의 해석 비교
낭만음악
2006 .12
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