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자료유형
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저자정보
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第21卷 第3號
발행연도
2008.9
수록면
66 - 78 (13page)

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Since Environmental Education in Elementary School is taught separately in various subject area, a well-founded and organized curriculum in integrated Environmental Education is needed to educate teachers for professional development. In this research, a curriculum for elementary teacher in-service training program was developed in order to improve both environmental and educational competencies of elementary school teachers.
The curriculum was based on the needs analysis on Environmental Education training for elementary school teachers. Also it was based on international and updated perspectives on Environmental Education, Education for Sustainable Development.
The curriculum consists of the introduction and the particular perspectives. The particular is made of 60 hours, which covers 6 perspectives on environment. They are ecological perspective, environmental ethics perspective, social-cultural perspective, economic perspective, environmental hygienic perspective, and environmental policy. Environmental policies of Korea and the world were included so that teachers will understand efforts made at national level and participate more to environmental action in their schools.
Lesson objectives were specified for teachers to apply this curriculum to their classroom easily. Related elementary curriculum and textbook were indicated at the end of each lesson so teachers can link their training setting with their classroom setting. Especially, in this curriculum, various teaching and learning methods for each lesson are introduced. Thus, this research is very practical for elementary school teachers who are planning to teach environment in their classroom.
#elementary environmental education #curriculum development #teacher in-service training program

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법 및 내용
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
〈참고 문헌〉

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
1. [기타자료] - 교보생명교육문화재단 / 2006 / 환경교육지원사업, 2007년 4월 10일, http://www.kbedu.or.kr/en vironment1_2.html google schola 2. [학술대회논문] - 권영락 / 2002 / 지속 가능한 발전 환경교육의 개요 및 국내외 동향 / 2002년도 후반기 정기 학술발표대회 발표논문집 : 26 ~ 34 google schola 3. [인터넷자원] - 남이섬 환경학교 / / 1일체험 환경학교 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 박종윤 / 1997 / 제2기 중등학교 환경 부전공 자격 연수 참여 교사들의 환경연수 및 환경교육에 대한 인식 조사 / 환경교육 10 (2) : 145 ~ 155 dbpia 5. [단행본] - 박태윤 / 2001 / 환경교육학개론 / 교육과학사 google schola

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