메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국코칭능력개발원 Coach-Leader Coach 제24권 2호
발행연도
2008.11
수록면
135 - 140 (7page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
Given the prominence of sport and the increasing visibility of high profile coaches, it is surprising to learn that relatively little is known about how one becomes a successful coach. Although coaching biographies and autobiographies are plentiful, few studies have empirically documented the path to coaching success. It is now evident that a complex array of genetic and environmental factors interacts to facilitate and nurture competitive, sporting excellence. Perhaps the most consistent theme found across the literature is the critical role of the coach in developing sport talent. Although the coach's influence will vary across cultures, sports, and stages of talent development, guidance from a competent coach is essential to becoming an expert performer. Given the central or key role of the coach, it is ironic to discover that coach development has yet to be critically examined. The lack of a conceptual framework to explain coach development is even more surprising, given the comments of eminent scholars in sport psychology and education. Furthermore, it has been more than two decades since Bloom (1985) encouraged the scientific community to extend his work on athletic talent development to the interpersonal relations talent area, which clearly encompasses coaching. Although considerable research exists on sports coaching, our understanding of coach development is limited. To better understand the development of coaches, it is useful to adopt a life span perspective that focuses on developmental paths and activities. According to Bronfenbrenner's (1999) ecological systems theory, coaching development would occur when coaches engage regularly in social interactions and domain related activities that become increasingly more complex over time. Our understanding of how such different learning activities interact throughout development to eventually produce a coach have never been systematically analyzed. This paper reports on the preliminary use of the Repertory grid with six (6) elite sports coaches as a means of determining how they got involved in coaching (initiation), how they were trained (education), critical incidents in their learning (experiential learning)and how they have become expert in their field (effectiveness). Following qualitative analysis of the data the findings were contextualized and considered against the existing coaching literature. The implications for long term coach development and coach education were discussed and recommendations made.

목차

Introduction
Methodology
Results
Discussion
References
ABSTRACT

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

압입시험에 의한 반월상 연골의 잔류응력 측정
배지용 ,  곽대순 ,  전인수 대한기계학회 춘추학술대회 2010 .11
유한요소 해석법을 이용한 반월상 연골 절제술의 생체역학적 평가
배지용 ,  박진홍 ,  송은규 외 2명 대한기계학회 춘추학술대회 2008 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0