장애인 평생교육 관계자의 요구분석을 통한 장애인 평생교육 지원방향 탐색

정동영; 정동일; 정인숙

doi:10.18541/ser.2003.04.2.1.5

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 정동영 정동일 정인숙

저널정보: 이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제2권 제1호

발행연도: 2003.4

수록면: 5 - 35 (31page)

DOI: 10.18541/ser.2003.04.2.1.5

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 장애인의 삶의 질 제고를 도모하기 위해 장애인 평생교육의 지원방향을 탐색하는데 목적을 두고 있다. 본 연구는 목적을 달성하기 위해 28개 장애인 평생교육기관의 관계자 72명과의 면담을 통해 그들의 요구를 장애인 평생교육 지원체계 확립, 장애인 평생교육기관 확충, 장애인 평생교육 내용 확대 및 장애인 평생교육 방법 개선의 네 개 범주별로 구분하여 질적 분석을 실시하였다. 연구의 결과 장애인 평생교육은 생애단계별로 간격이 없이 공적인 지원을 지속적으로 제공받을 수 있는 지원체계를 확립하고, 장애인 전담 평생교육기관 외에 일반인 평생교육기관 등 지역사회 내의 다양한 기관과 시설을 활용하여 장애인 평생교육기관을 확충하며, 장애인의 생애단계별로 적절한 교육내용을 다양하게 확대 제공하는 방향으로 이루어져야 하며, 장애인 평생교육기관들이 상호 협력하여 장애인을 지원하되, 각각의 기관이 제공하는 지원을 조정하는 인력을 배치한 가운데 이루어져야 하는 것으로 나타났다. 따라서 장애인 평생교육의 효율화와 활성화를 위해서는 행ㆍ재정적 지원의 확충은 물론, 현행 장애인 평생교육기관의 운영체제 개편이 이루어져야 하며, 운영에 관여하는 관계자의 인식도 개선되어야 한다고 할 수 있다.

The purpose of the this study was to search support direction for lifelong education of individuals with disabilities into the effective human resources development in the present-day society called the knowledge-based society and raising the quality of their life. In order to achieve this purpose, this study surveyed the demands on establishment of supporting system for lifelong education of individuals with disabilities, magnification of lifelong education agencies of individuals with disabilities, magnification of contents of lifelong education of individuals with disabilities, and development of supporting method for lifelong education of individuals with disabilities through interviews with persons concerned with lifelong education agencies.
With this method and process, this study analyzed the demands of persons concerned with lifelong education of individuals with disabilities that lifelong education of individuals with disabilities has to be constructed with the system which supports the individual with disabilities to receive an appropriate contents of education with continuously as to the life phases without an gap, to magnify an agencies in community and content of lifelong education, to establish an interagency collaboration system for lifelong education of the individuals with disabilities, and to place a case manager for individuals with disabilities.
Therefore after the birth of individual with disabilities, that is, the detection of disability, to be provided with educational supports needed in a lifetime in whenever and wherever, the supporting direction of lifelong education of the individuals with disabilities revealed in this study are as follows:
First, supports system of lifelong education for individuals with disabilities has to established a public supports system without gap between life stages.
Second, agencies of lifelong education for individuals with disabilities has to magnified a lifelong education agencies for individuals with disabilities in community.
Third, contents of lifelong education for individuals with disabilities has to magnified an appropriate contents each life stage of individuals with disabilities.
Fourth, supports method of lifelong education for individuals with disabilities has to established an interagency collaboration system of lifelong education for the individuals with disabilities and placed a case-manager that charge of control of support each agencies.
To support of lifelong education for individuals with disabilities, each lifelong education agency has to reform their management system and awareness of related persons as well as magnify of administrative and financial support.

#평생교육 #특수교육 #장애인 평생교육

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

정동영

소속기관 한국교원대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 6 이용수 1,223

정동일

소속기관 이화여자대학교 특수교육연구소

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 1,123

정인숙

소속기관 이화여자대학교 특수교육연구소

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 1,123

이 논문과 함께 이용한 논문

장애아동ㆍ청소년 가족의 양육부담 및 가족지원욕구에 관한 연구

유영준 , 이명희 , 백은령 외 1명 특수교육 2011 .02

장애인 평생교육 연구 과제 : 일심(一心)의 관점을 중심으로

박현일 평생학습사회 2018 .02

우리나라 평생교육제도에 관한 질적 연구

신명신 한국컴퓨터정보학회논문지 2014 .03

설문지 작성의 원리 ( Basic Principles for Developing Questionnaires )

박종연 대한지역사회영양학회지 2001 .08

전국 중학교 특수학급 및 통합학급 수업의 실제 : 중학교 통합교육의 실상과 허상

박승희 , 이효정 , 허승준 특수교육 2015 .02

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-300-015707626

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)