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本稿では、?聞情報の?容や?え手と聞き手との?係などの要素によって?聞行動における?え手の意識にどのような違いがあるかを探り、韓?人と日本人の特?を比較?討した。日韓の?聞行動における?遣いの特?をまとめると、聞き手が「責?先生」である場合、【返金要求】場面でも【キャンセル】場面でも、日韓ともに「聞き手」のほうに?を配ることが多いことが分かった。特に、日本ではその割合がかなり高く、元話し手が「父母」の場合には聞き手を?遣う割合が韓?よりもかなり高かった。一方、韓?人は元話し手が「父母」の場合、「聞き手」に次いで「元話し手」を?遣う傾向があることが分かった。さらに、聞き手と元話し手がどちらも先生である場合は、日韓の違いが明確であった。聞き手が「受?友人」である場合、【返金要求】場面でも【キャンセル】場面でも、全?的に韓?人のほうが日本人より配慮意識が高いことが分かった。特に、韓?人は「元話し手」との親疎?係によって配慮意識が異なり、元話し手が自分の親であると、聞き手や元話し手に?しかなり?を配る傾向があるが、日本人は全?的に特に?遣いをしない傾向があり、元話し手が「疎?先生」の場合は元話し手を?遣う傾向が見られた。
以上、本?究では日韓の?聞行動における配慮意識に違いがあることが明らかとなった。
以上、本?究では日韓の?聞行動における配慮意識に違いがあることが明らかとなった。
목차
1. はじめに
2. 本?究の?組み
3. 調査?要
4. 分析と考察
5. まとめ
【?考文?】
要旨
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