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계명대학교 국제학연구소 일본학지 일본학지 제17집
발행연도
1997.2
수록면
5 - 27 (23page)

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목차

1. 머리말
2. 임시교육심의회의 특징
3. 근대교육의 총체적 반성
4. 이상적 일본인상 구상
5. 맺는말
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