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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새로운 유럽, 새로운 `종교들,` 그리고 새로운 `악`의 문제
Ⅲ. 최근 영국의 종교 현황: 침체와 세속화
Ⅳ. 종교교육 정책의 패러다임 변화
Ⅴ. 1988년 교육개혁법의 종교교육
Ⅵ. 결론: 종교교육의 한계와 전망
참고문헌
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