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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허청아 (Seoul National University) 그레이스 정 (Seoul National University)
저널정보
가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제33권 2호 (통권 제134호)
발행연도
2015.4
수록면
103 - 117 (15page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

동남아출신 어머니와 한국인 아버지의 이중언어사회화가 어머니 출신국 문화에 대한 청소년기 자녀의 태도 및 관계만족도에 미치는 영향
허청아 ,  그레이스 정 가정과삶의질연구 2015.04 학술저널

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허청아 아동가족 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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Family environment plays a significant role in adolescent development. Multicultural adolescents in Korea are brought up in a distinctive family environment, where they get to experience two different cultures within their families. Thus, it is important to examine how internal characteristics of the family environment in multicultural families and interactions between family members influence adolescents. The aim of the current study was to examine structural relationships among Southeast Asian mothers’ and Korean fathers’ bilingual socialization, adolescents’ attitude toward mothers’ native culture, and mother- adolescent relationship satisfaction. Specifically, the following two questions were addressed in this study: 1) Does bilingual socialization of each parent affect adolescents’ attitude toward mothers’ native culture? 2) Does children’s attitude toward mothers’ native culture affect mother-adolescent relationship satisfaction? To answer these questions, the survey data from the ‘2012 Nationwide Survey of Multicultural Families’ was analysed, using SEM. The sample consisted of 318 multicultural adolescents (aged 9-17) living with Korean fathers and immigrant mothers from Southeast Asia. The main findings were as follows. First, Korean fathers’ bilingual socialization had a positive effect on immigrant mothers’ bilingual socialization. The path from Korean fathers’ bilingual socialization to adolescents’ attitude toward mothers’ native culture was significantly mediated by immigrant mothers’ bilingual socialization. Second, adolescents’ attitude toward mothers’ native culture had a positive effect on mother-adolescent relationship satisfaction. Results suggest that Korean fathers’ bilingual socialization is an important factor for bilingual socialization of multicultural adolescents. It is also worth noting that each parent’s bilingual socialization helps multicultural adolescents to form a positive identity as a member of multicultural families.
#이중언어사회화(bilingual socialization) #이중언어교육(bilingual education) #다문화가족 청소년(multicultural adolescents) #어머니 출신국 문화에 대한 자녀의 태도(adolescents' attitude toward mothers' native culture)

목차

〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
REFERENCES

참고문헌 (49)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - Amato, P. R. / 2002 / Parenting practices, child adjustment, and family diversity / Journal of Marriage and Family 64 (3) : 703 ~ 716 google schola 2. [학위논문] - An, E. -M. / 2007 / Study on factors effecting school adjustment of children from international marriages in the rural areas / master’s / Ewha Womans University google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 안선정 / 2013 / 다문화가정 청소년의 부모자녀갈등, 또래관계, 학교생활적응이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로 / 한국가정관리학회지 31 (2) : 77 ~ 91 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - Bratter, J. L. / 2006 / What about the couple? Interracial marriage and psychological distress / Social Science Research 35 (4) : 1025 ~ 1047 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 차승은 / 2008 / 혼인이주 여성의 출산 및 경제활동과 우울증: 일본, 중국, 베트남 아내의 비교 / 한국인구학 31 (3) : 131 ~ 158 dbpia

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