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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김종두 (서원대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 한국엔터테인먼트산업학회 2015 춘계학술대회 논문집
발행연도
2015.5
수록면
93 - 97 (5page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

대학생 학습 진단 검사도구 개발
김종두 한국엔터테인먼트산업학회논문지 2015.06 학술저널
대학생 학습 진단 검사지 개발
김종두 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2015.05 학술대회자료

초록· 키워드

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이 연구는 대학생들의 학습 진단 검사 도구를 개발하는데 목적을 두었다. 예비조사를 거쳐 본 조사에서 재검증과정을 거쳐서 학습 진단 척도 전체 30문항을 추출하였다. 하위영역으로는 교수지원 및 대학풍토, 학습결손누적, 학습스타일, 학습습관, 학습자신감의 5요인으로 명명하였다. 이 연구를 통해 나타난 5개 요인은 크게 두 영역으로 확연하게 구분되는 것으로 나타났다. 즉, 대학당국이 담당해야할 영역으로서 교수지원 및 대학풍토가 있으며, 대학생 개인이 담당해야할 영역으로서, 학습결손누적, 학습스타일, 학습습관, 학습자신감의 4요인이 나타났다. 그러나 이 두 영역은 서로 동떨어져 존재하는 것이 아니라 대학당국과, 교수 및 학생들 간의 유기적 관계를 통해 학구적 풍토를 이루어져야 한다는 점이다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구
Ⅲ. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구의 결과 및 해석
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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