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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.12
- 수록면
- 1,665 - 1,675 (11page)
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The purpose of this research is to describe the experiences of friendship in male nursing students. This study was based on the phenomenological method described by Colaizzi(1978). To collect qualitative data, 21 personal interviews were conducted from June to August 2014. Four theme clusters emerged from the data as follows: They experienced as a small fringe group; Female students’ world they hardly understood; They conflicted with the different female world; They endeavored to company with female students. The results of this study could guide nursing faculties to understand male nursing students’ experience as different from female ones, and to support them to realize their full potential to develop into good nurses.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References
참고문헌 (26)
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[학술지(정기간행물)] - Boughn, S. / 2001 / Why women and men choose nursing / Nursing & Health care Perspectives 22 (1) : 14 ~ 19
[학술지(정기간행물)] - Chan, Z. C. Y. / 2014 / Gender differences in the academic and clinical performances of undergraduate nursing students: A systematic review / Nurse Education Today 34 (3) : 377 ~ 388
[학술지(정기간행물)] - Chiarella, M. / 2014 / Boundary violations, gender and the nature of nursing work / Nursing Ethics 21 : 267 ~ 277
[학술지(정기간행물)] - Choi, Sun-Ju / 2001 / An initial clinical experience of male nursing students / Keimyung Journal of Nursing Science 5 (1) : 129 ~ 139
[학술지(정기간행물)] - Choi, Sun-Ju / 2003 / Male students’ lived experience in the female-dominant nursing college / Qualitative Research 4 (1) : 52 ~ 62
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