지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 논문의 연구 목적은 한국 학생과 유학생이 함께하는 토의 동아리 활동사례를 문화 간 의사소통 능력 향상이라는 측면에서 분석하여 활동 효과를 고찰하는 것이다. 이를 위해 이론적 배경을 검토하고 문화 간 의사소통 능력을 파악하기 위한 모형을 제시하였다.
먼저 사전 면담을 실시한 결과 학생들은 대학 내에서의 문화 간 의사소통 중 태도, 지식과 이해, 기술, 내적 결과 등의 차원에서 문제 상황을 경험한 것으로 나타났다. 이에 한국 학생과 유학생이 하나의 주제를 바탕으로 토의하는 동아리를 만들어 활동을 진행하였다.
동아리 활동의 효과를 고찰하기 위해 참가 학생들을 대상으로 2차에 걸친 면담과 관찰을 실시하였다. 면담을 통해서 동아리 활동이 태도, 지식과 이해, 기술, 내적 결과 등의 차원에서 학생들의 문화 간 의사소통 능력 향상에 효과가 있었음을 확인했다.
관찰을 통해 서로 다른 배경을 지닌 학생들이 함께하는 과정에서 학생들이 자연스럽게 서로 간의 의사소통에 익숙해져 가고, 그 과정에서 문화 간 의사소통 기술을 익히고 있음을 확인할 수 있었다.
본고에서 제시한 동아리 활동의 틀은 한국 학생과 유학생을 위한 강의에서도 활용할 수 있다.
먼저 사전 면담을 실시한 결과 학생들은 대학 내에서의 문화 간 의사소통 중 태도, 지식과 이해, 기술, 내적 결과 등의 차원에서 문제 상황을 경험한 것으로 나타났다. 이에 한국 학생과 유학생이 하나의 주제를 바탕으로 토의하는 동아리를 만들어 활동을 진행하였다.
동아리 활동의 효과를 고찰하기 위해 참가 학생들을 대상으로 2차에 걸친 면담과 관찰을 실시하였다. 면담을 통해서 동아리 활동이 태도, 지식과 이해, 기술, 내적 결과 등의 차원에서 학생들의 문화 간 의사소통 능력 향상에 효과가 있었음을 확인했다.
관찰을 통해 서로 다른 배경을 지닌 학생들이 함께하는 과정에서 학생들이 자연스럽게 서로 간의 의사소통에 익숙해져 가고, 그 과정에서 문화 간 의사소통 기술을 익히고 있음을 확인할 수 있었다.
본고에서 제시한 동아리 활동의 틀은 한국 학생과 유학생을 위한 강의에서도 활용할 수 있다.
목차
국문초록
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 토의 동아리를 통한 문화 간 의사소통 연습
5. 토의 동아리 활동의 효과 고찰
6. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
The Role of Cultural Understanding in English Education for Korean College Students
장신논단
2025 .03
-
타문화 교환학생들과의 협력학습이 영어학습자들의 상호문화 간 의사소통능력에 미치는 효과
언어과학연구
2017 .06
-
한국 대학에 재학 중인 한국인 ․ 외국인 대학원생들의 문화간 의사소통능력과 영어매체사용 비교 연구
Studies in English Education
2021 .01
-
온라인 이문화 협력학습이 초등학습자의 문화소통능력과 정의적 영역에 미치는 효과
외국학연구
2017 .01
-
학문목적 한국어 학습자의 상호문화 의사소통 능력과 상호문화 교육 연구
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2021 .04
-
학생 지원을 위한 일본어 기반 융복합 특성화 사례 : 현장실습 및 취.창업동아리 활동 중심으로
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2016 .04
-
상호문화교육과 스토리텔링
스토리앤이미지텔링
2019 .06
-
학부 유학생을 위한 한국문화 교재 개발 방안
인문과학
2017 .01
-
한․일 대학생의 문화간 의사소통능력, 영어 학습동기 및 영어 매체사용 비교 연구
영어영문학21
2019 .01
-
학부 유학생을 위한 상호문화교육 방안 연구 - 웹툰 『정년이』 속 설화를 중심으로 -
우리말글
2025 .03
-
초등 〈표준 한국어〉 교재 내용의 의사소통적 실제성 분석
어문논총
2017 .08
-
대학생의 글로벌 의사소통역량 강화를 위한 학습자 중심 교육과정 개발에 관한 질적 연구: 의사소통 필요성 인식과 방해요인을 중심으로
동서인문학
2022 .08
-
잘 읽는 학생, 안 읽는 학생, 못 읽는 학생
함께 여는 국어교육
2022 .09
-
대인의사소통 능력과 성향과의 관련성 연구
어문론집
2015 .06
-
Intercultural Communicative Competence of Korean EFL University Students and International Students: Cognitive Approach through Resolution Latency Time
현대문법연구
2019 .01
-
浅谈韩中两国人在交际文化中的表现差异 : 兼论在对韩汉语教学中如何揭示“交际文化”
중국어문논역총간
2015 .07
-
자기개념을 활용한 학생 수업 참여에 대한 고찰 : 러시아 교과를 중심으로
노어노문학
2018 .09
-
다문화 학생들이 우리 학교로 왔다
함께 여는 국어교육
2020 .10
-
상호문화능력 향상을 위한 한국문화 수업 방안 연구 －대만 한국학 부전공자들을 대상으로－
반교어문연구
2019 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
한국인과 재한 일본인 유학생 간의 의사소통 걸림돌에 관한 고찰 : 호칭어 사용과 인사를 중심으로
가메이 미도리
어문론집
2013
.06
외국인 유학생의 대학생활 적응 : 사회적 관계를 중심으로
박순영
지역사회연구
2016
.06
간호대학생의 카페인 음료섭취와 학습 집중력, 수면의 질과의 관계
박진아
,
김진희
,
김나윤
외 5명
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2016
.05
외국인 유학생 대상 아리랑 관련 문화교육의 현황과 교육 내용 설계
최은숙
한국민요학
2015
.12
[100세 시대 건강법] 평생 건강의 기초, 바른 수면법
서미정
월간 샘터
2016
.01
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-001-002302763