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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노은주 (인하대학교)
저널정보
담화·인지언어학회 담화와인지 담화와인지 제23권 제1호
발행연도
2016.2
수록면
89 - 109 (21page)

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Since Horn (1985) drew attention to metalinguistic negation, there have been many studies on the difference in meaning between descriptive and metalinguistic negation. Most of the studies concentrate on whether their meanings are semantically ambiguous or not. Recently some experiments have been done to seek for a more scientific answer to the question. In this paper, we examine Chungmin Lee (2015) “Metalinguistically negated versus descriptively negated adverbials: ERP and other evidence.” Lee claims that his experiments support Horn’s account of metalinguistic negation as pragmatic ambiguity rather than the relevance-theoretic approach. As the first ERP study of metalinguistic negation, as far as we know, his study is very meaningful and valuable. However, the procedures and analyses of his experiments have many problems so that their results are not convincing. Their N400 effects show that Korean short-form negation is not used with the adverbs like ‘yekan’ or ‘pothong,’ but they do not exclusively support Horn’s pragmatic ambiguity. Finally, his criticisms against the relevance-theoretic account, specifically, of Noh, Choo and Koh"s (2013), are based on misunderstanding or careless reading of the paper.
#ERP #N400 #pragmatic ambiguity #metalinguistic negation

목차

1. 서론
2. 기술적 부정과 상위언어 부정의 의미: 의미적 중의성과 화용적 중의성
3. 실험 디자인과 결과 분석
4. MN-부사 ‘여간’과 ‘보통’
5. Noh et al.(2013)에 대한 논의에 대하여
6. 결론
참고문헌

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
노은주. 2016. 상위언어 부정과 ERP 실험: Lee(2015)에 관하여. 한국언어학회 창립 40 주년 기념학술대회 발표 논문. 서울대학교. google schola 노은주, 주혜리, 고성룡. 2013. 한국어 상위언어 부정과 기술적 부정의 의미성 차이에 대한 몇 가지 관찰. 언어와 언어학 60, 55-80. google schola 이정민. 2014. How metalinguistic negation differs from descriptive negation: ERP and other evidence. 언어정보학회 2014년 정기 학술대회 [의미와 인지] 워크숍 발표 집, 1-22. google schola _____. 2015a. 상위언어적 부정과 기술적 부정. 제 42회 대한민국 학술원 국제 학술 대 회 발표 자료집, 269-297. google schola _____. 2015b. 否定의 모습: 상위언어적 부정은 실험상 어떻게 다른가? 언어와 정보 19:2, 127-153. google schola

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