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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
古賀万紀子 (早稲田大学)
저널정보
한국일본어학회 일본어학연구 일본어학연구 제50집
발행연도
2016.12
수록면
21 - 36 (16page)
DOI
10.14817/jlak.2016.12.50.21

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  본고에서는 한국 대학에서 일본어를 전공하는 한국인 대학생을 대상으로 일본 취업에 대한 의식 및 취업활동에 관한 앙케이트 조사를 실시하고, 회답 결과의 양적·질적분석에 근거하여 문제의 소재를 밝힌 후, 커리어교육으로서의 일본어교육의 역할에 대해 고찰하였다. 분석 결과, 일본어 전공 한국인 대학생의 대부분이 일본에서의 취직을 희망하고 있다는 것과 자신의 커리어와 일본어를 연결시키고 싶어 한다는 사실을 알게 되었다. 다른 한편으로는, 취직 의지가 구체적인 행동으로 연결되지 않는 현상도 시사되었다. 또한, 자유기술 회답에 대해 SCAT에 의해 질적 분석을 실시한 결과, 취업홛동에 있어서의 고립 및 일본의 취업활동 시스템의 독자성와 폐쇄성 때문에 학생들이 고민하고 있다는 사실을 알게 되었다. 그리고, 일본의 전통적인 취업활동 시스템과 기업문화의 개혁, 학생과 기업과의 교류 기회 창출, 정보 자원의 확충과 네트워크 구축과 같은 대학과 기업측이 해결해야 할 과제에 대해서도 밝혀졌다. 분석 결과를 근거로 한 고찰로서 일본어교육에 있어서의 어프로치에 대해 검토하였다. 또한 앞으로의 과제로서 미크로에서 매크로라는 다층적 제휴에 의한 사회적인 커리어 지원 시스템 구축의 필요성을 제기하고 이를 위해 일본어교육은 제휴 실천에 있어서 선도적인 담당해야 한다고 주장하였다.

목차

〈Abstract〉
1. はじめに
2. 先行研究および本研究の立場
3. 調査概要
4. 分析結果および考察
5. おわりに
【參考文獻】
〈요지〉

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