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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제31권 제6호
발행연도
2010.12
수록면
153 - 166 (14page)

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The purpose of this study was to examine Korean young children`s acquisition of honorific expressions. The participants of the present study were 297 young children (ages 3-5 years) from Kyunggi province. The results of the study showed that young children acquire honorific markers in the order of hearer-honorific expressions, subject-honorific expressions, and then object-honorific expressions. Five-year old children acquired at least 75% of the hearer-honorific expressions. The result can be explained by the fact that most of them were used in greetings. Even though more than 90% of five-year old children acquired the subject-honorific marker si, the acquisition rates of subject honorific nouns and subject-honorific verbs were less than 10%. Finally, the acquisition rates of object honorific expressions were less than 20%, with the exception of the object-honorific noun ce. The results of the study suggest that educational programs should be developed in order to facilitate the acquisition of honorific markers in young children.
#습득순서 #언어습득 #존댓말 #acquisition order #honorifics #Language acquisition

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1. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 유치원 교육과정 해설 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ / 교육과학기술부 google schola 2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 유치원 지도서 / 교육과학기술부 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김명순 / 2008 / 유아의 존댓말 사용과 어머니의 인식 간의 관계 / 유아교육연구 28 (5) : 273 ~ 293 dbpia 4. [단행본] - 김봉국 / 2009 / 2009년도 강원 지역어 조사 보고서 / 국립국어원 google schola 5. [학위논문] - 김세원 / 2009 / 초등학생 높임법 사용 실태 분석을 통한 지도 방안 연구 / 석사 / 부산교육대학교 교육대학원 google schola

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