창의성과 정서지능(EQ)을 함께 키울수는 없는가? : 새로운 문제해결력 프로그램의 모색

김언주

한국아동학회 학술발표논문집

1998 .12

창의성과 정서지능(EQ)을 함께 키울수는 없는가?

김경희

한국아동학회 학술발표논문집

1998 .12

교과를 통한 창의적 문제해결력 교육방법 모색：문제중심학습

조연순

[KEDI] 한국교육

2001 .12

창의적 문제해결력의 구성요인과 교수설계원리의 탐색

송해덕

열린교육연구

2007 .01

창의적 문제해결력 프로그램이 대학생의 창의적 문제해결 성향과 수행능력에 미치는 효과

강정하 ,  최인수

교육심리연구

2006 .09

창의적 문제해결력 향상을 위한 정보 교육 프로그램

이영준 ,  임웅 ,  이은경

컴퓨터교육학회 논문지

2010 .01

정보영재의 창의적 문제해결력 향상을 위한 로봇 활용 학습 프로그램

전수련 ,  김선회 ,  남동수 외 1명

한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집

2013 .02

정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과

이화영 ,  서경희

특수교육재활과학연구

2013 .01

창의적 문제 해결력 경연 대회

김수용 ,  김명환 ,  박정옥 외 4명

영재교육연구

1997 .06

창의적 문제해결력 신장을 위한 초등학교 사회과 수업에서 학습효과에 영향을 미치는 학생변인 분석

이종연 ,  구양미 ,  남민우 외 6명

교육정보미디어연구

2007 .01

HINT-8 도구에서 EQ-5D 도구들로의 Mapping을 이용한 전환식 도출 연구

이정은 ,  안정훈

보건경제와 정책연구

2019 .01

과학영재의 감성지능(EQ)에 관한 연구

이군현 ,  박정옥 ,  김언주

영재교육연구

1997 .06

EQ 상품들, 효과 있나

오진숙

초등우리교육

1997 .10