지역아동센터 아동이 인식한 방임과 학대, 자아존중감, 그리고 인권의식의 경로분석연구

김용회; 한창근

doi:10.24300/JKSC.2017.06.58.141

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김용회 (성균관대학교) 한창근 (성균관대학교)

저널정보: 한국아동복지학회 한국아동복지학 한국아동복지학 제58호

발행연도: 2017.6

수록면: 141 - 170 (30page)

DOI: 10.24300/JKSC.2017.06.58.141

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본 연구는 전국적으로 아동에 대한 방임 및 학대와 같은 아동인권침해 문제가 대두됨에 따라 저소득 빈곤가정 지역아동센터 아동이 인식한 부모의 방임과 학대가 아동의 인권의식에 미치는 부정적 영향과 그 영향관계에서 자아존중감의 매개역할을 살펴보는 목적을 가지고 시행되었다. 지역아동센터 이용아동 중 지역아동센터 아동패널 2015년 조사에 참여한 초등학교 5학년(2기 패널) 총 630명의 자료를 활용하여 구조방정식 모형분석을 실시한 연구결과는 다음과 같다. 방임과 학대는 각각 아동의 자아존중감과 인권의식에 직접적인 부의 영향을 미치고 있었으며, 자아존중감은 인권의식에 직접적인 정의 영향을 미치고 있었다. 자아존중감의 매개효과 검증결과, 자아존중감은 방임과 인권의식 간의 관계에서 부분매개효과를, 학대와 인권의식 간의 관계에서 완전매개효과를 가지고 있었다. 이러한 결과를 토대로 지역아동센터 아동들의 인권의식을 증진시킬 수 있는 지역사회 인권친화적 양육환경 조성방안에 대하여 논의하였다.

#인권의식 #방임 #학대 #자아존중감 #지역아동센터 아동 #Consciousness of human rights #neglect #abuse #self-esteem #children at community children centers

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[단행본] - 고려대학교부설행동과학연구소 / 2000 / 심리척도 핸드북 / 학지사

[학술지(정기간행물)] - 고은교 / 2013 / 지역아동센터 이용아동의 자아존중감과 권리옹호행동에 관한 연구-권리인식의 매개효과를 중심으로- / 학교사회복지 24 : 61 ~ 84

[학술지(정기간행물)] - 구인회 / 2009 / 빈곤과 아동발달의 관계에 대한 종단 분석 / 한국사회복지학 61 (1) : 57 ~ 79

[학술지(정기간행물)] - 구정화 / 2016 / 일상의 인권경험이 초등학생의 인권인식에 미치는 영향 / 시민교육연구 48 (3) : 1 ~ 25

[학술지(정기간행물)] - 권혜진 / 2014 / 초등학생의 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향: 또래애착의 매개효과를 중심으로 / Family and Environment Research 52 (4) : 395 ~ 403

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