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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2018.12
- 수록면
- 2,072 - 2,086 (15page)
- DOI
- 10.13000/JFMSE.2018.12.30.6.2072
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This study was conducted as a second study to validate the Pierce-Harris Children’s Self-Concept Scale(2nd Ed.) as a Korean version. The purpose of the study was to classify latent self-concept class in children and adolescents using the six self-concept domain scores of PH-2 and to explore how to apply it’s results to the interpretation of PH-2 scores. For the purposes, data on PH-2, Kovacs" Child Depression Inventory, and Rosenberg"s Self-Esteem Scale was collected from 1,266 children and adolescents. The Latent Class Analysis(LCA) and Multinominal Logistic Regression Analysis methods were applied for the analysis data. The major results were as follows. First, there were three qualitatively distinct groups when LCA was performed using the six self-concept domain scores of PH-2: the weak level, the moderate level, and the high level self-concept group. Second, when depression and self-esteem between the three groups were compared, the high level self-concept group showed low depression and high self-esteem. The weak level self-concept group showed high depression and low self-esteem. Third, there was a significant relationship between the types of group and the school levels and gender of children and adolescents. Finally, implications and limitation of this study were discussed based on the major results.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
References
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