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요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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미술 치료적 접근에 기반한 유아미술교육 프로그램 개발과 효과
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
창의성 증진 전략에 기초한 유아 미술교육 프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2020 .01
탐색, 표현, 감상 활동 중심의 유아미술교육과정이 예비유아교사의 미술교수효능감에 미치는 영향
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2015 .10
행복반 미술활동을 위한 유아교사와 미술교사의 협력교수에 관한 사례연구
유아교육연구
2024 .05
유아전통미술교육에 대한 운영실태와 유아 교사의 인식분석
유아교육학논집
2018 .12
협동학습중심의 미술교육강좌가 예비유아교사의 미술교수효능감에 미치는 효과 및 미술교수 인식의 변화과정 탐색
유아교육학논집
2019 .04
유아 미술감상교육 관련 연구 동향 분석
예술교육연구
2019 .01
유아교사의 미술교육 내용지식이 미술교수 학습활동 미치는 영향: 유아교사의 미술교수효능감의 매개효과
인문사회 21
2021 .12
교사배경에 따른 발달지체유아의 미술활동에 대한 유아교사의 인식
유아특수교육연구
2015 .01
만 3-5세 혼합연령학급에서 미술활동 활성화를 위한 실행연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2020 .11
뇌 친화적 수업원리에 기초한 예비유아교사 대상의유아미술교육 수업모형 개발
유아교육연구
2015 .01
동시대 미술 감상활동에서 나타난 유아 경험의 교육적 의미
유아교육학논집
2015 .08
시각문화를 활용한 유아미술교육 프로그램 개발 및 적용 효과
어린이미디어연구
2017 .12
유아 성교육 관련 국내 학술지 연구 동향
어린이미디어연구
2018 .03
미술교육에서 우리는 무엇을 가르치는가?
미술과 교육
2017 .04
부적응 유아 대상 미술치료 사례 연구: 교육사회적 행동 변화를 중심으로
유아교육·보육복지연구
2016 .01
가정연계 유아 미술활동 프로그램 개발 및 효과
미래유아교육학회지
2018 .01
예비유아교사의 지속가능발전교육 핵심내용을 주제로 한 유아미술활동 계획하기 경험
육아지원연구
2017 .09
탐색, 표현, 감상의 통합적 미술교사교육이 예비유아교사들의 미술교수효능감에 미치는 영향
유아교육학논집
2015 .08
네트워크 분석방법을 활용한 유아 안전교육 연구동향 분석
열린교육연구
2020 .01
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