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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
전효훈 (경기대학교) 오지영 (성균관대학교)
저널정보
한국육아지원학회 육아지원연구 육아지원연구 제14권 제2호
발행연도
2019.4
수록면
85 - 104 (20page)

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본 연구는 유아를 대상으로 한 미술 관련 논문의 동향을 탐색해보는데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 수행하기 위하여 2010년 1월부터 2018년 8월까지 발표된 석‧박사 학위논문 중에서 유아미술을 주제로 한 351편을 대상으로 경향을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아미술관련 연구의 주제는 발달, 교수학습방법, 교육과정 및 프로그램개발, 교사교육, 교구 및 교육환경 순으로 나타났다. 제일 높은 비중을 차지했던 발달에 관한 연구는 교수학습방법을 발달과 연결한 연구, 프로그램 개발후 발달과 연결한 연구 등 교수학습방법 및 프로그램 개발과 발달을 연결한 연구가 대부분이었다. 둘째, 유아미술관련 연구의 대상은 만 5세 유아를 대상으로 한 연구가 제일 많았다. 셋째, 유아미술관련연구의 방법은 양적 실험연구가 제일 많았다. 이러한 결과들은 향후 유아미술관련 연구방향을 정할 때 연구주제, 연구대상, 연구방법 측면에서 기존의 연구방식을 벗어나 질적 향상을 위한 노력이 필요함을 시사한다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

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